专著推荐 | 语料库+语用学（话语分析）应该怎么玩？

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语料库语用学属语料库语言学与语用学的界面研究，近十年来发展十分迅速，但目前学界对其缺乏必要了解。语料库语用学以其独特的研究范式，真实的语料来源、基于(较)大规模数据的详尽描述以及较强的应用价值，已成国际语用学领域 的核心议题之一。

语料库语用学已成语用学研究的主要组成部分, 语料库路径已成现阶段语用学研究的主要范式之一 。但该学科成立时间相对较短, 仍有不少基本问题亟待解决, 如:如何明确语料库语用学的概念内涵?语料库语用学研究中的语料库有何特点?语料库语用学有何特有的研究范式?语料库语用学中的标注体系和统计方法有何特点?这些基本问题的解决将进一步确立语料库语用学的学科地位, 推进语料库语用学的深化发展。

下面通讯君着重推荐两本语料库与语用、话语研究结合的新作，方便各位对语料库和话语研究的学者参考学习。

新著推荐

本书展示了如何进行语料库语言学研究的在线交际话语。网络交际和语料库语言学的发展是迅速的，因此本书旨在指导语料库分析中最新方法，以及对新兴在线交际话语的启示。因此，读者将可以根据本书介绍的方法，并批判性地反思自己的研究目标和研究设计。

本书提供了与在线交流有关的广泛主题，因此，可以作为一个实用指南进行阅读。然而，你也可以把案例研究章节当作个人研究，并专注于这本书中与你研究兴趣最相关的部分。每一章的结尾都有一份参考文献书目，方便各位扩展阅读。

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作者简介

 

Luke Curtis Collins

Collins’ interests are in corpus linguistics and its application to online discourse and health communication. I am also interested in media representations and public understanding of science, often combining corpus linguistics with other forms of (critical) discourse analysis.

He is a Senior Research Associate in the ESRC Centre for Corpus Approaches to Social Science (CASS) within the Department of Linguistics and English Language and am working on a study of voice-hearing, analysing data from those who experience hearing voices and how this is represented in the media.

本书为语料库语用学的发展领域提供了实用和全面的介绍。本书以实践的方式展示语料库在语用学核心主题探索中的应用：1.涵盖语料库-语用研究的六个关键领域，包括言语行为、指示语、语用标记、评价、会话结构和多模态；2. 演示使用自由可用的语料库、语料库接口和语料库分析工具进行原始语用分析；3. 配套有电子资源，该资源承载多模态数据集，可用于额外的练习。

本书是学生和研究人员研究或进行自己的语料库语用研究的重要指南。

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作者简介

 

Christoph Rühleman,

Taught English, German, and Art for 30 years at various types of educational institutions

PhD in English Linguistics at Ludwig-Maximilians-University in 2006

Morley Scholar at the English Language Institute (ELI) at University of Michigan in Ann Arbor in 2009

Post-doctoral thesis (Habilitation) in English Linguistics at University of Marburg in 2014

Interim professor at University of Paderborn from April 2015 to September 2016

Privatdozent at Marburg University since October 2016

Project director “Investigating multimodal storytelling interaction” at Freiburg University from September 2019 to August 2022.

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